Положение РБ
№ от 07.10.1997. О педагоге-организаторе по работе с детьми, подростками и молодежью по месту жительства
Зарегистрировано в НРПА РБ 23 декабря 1999 г. N 8/2359
УТВЕРЖДЕНО УТВЕРЖДЕНО УТВЕРЖДЕНО Председатель Министр образования Министр Государственного Республики Беларусь жилищно-коммунального комитета по делам В.И.Стражев хозяйства молодежи 07.10.1997 Республики Беларусь Республики Беларусь Б.В.Батура А.Г.Позняк 07.10.1997 07.10.1997
I. Общие положения
1.1. Педагог-организатор по работе с детьми, подростками и молодежью по месту жительства (в дальнейшем - педагог-организатор) осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите детей, подростков и молодежи по месту жительства.
1.2. Педагог-организатор закрепляется за конкретным жилым микрорайоном по существующим нормативам численности населения и ведет работу с детьми, подростками и молодежью по месту жительства в соответствии с планами, утвержденными комитетами (отделами) по делам молодежи или отделами образования местных исполнительных и распорядительных органов.
1.3. Ставки педагога-организатора находятся в штатах комитетов (отделов) по делам молодежи или отделов образования местных исполнительных и распорядительных органов.
1.4. Назначение на должность педагога-организатора осуществляют комитеты (отделы) по делам молодежи местных исполнительных и распорядительных органов из числа лиц, имеющих высшее педагогическое образование и опыт воспитательной, культурно-массовой и спортивно-массовой работы.
1.5. При приеме на работу педагогу-организатору устанавливается заработная плата в соответствии с нормативами, действующими для учреждений образования и с учетом итогов аттестации.
1.6. Условия оплаты труда, отпуск, социальное обеспечение и иные льготы предоставляются педагогам-организаторам в установленном законом порядке для педагогических работников сферы образования.
II. Задачи
2.1. Главным содержанием работы педагога-организатора являются:
- содействие развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры детей, подростков и молодежи;
- подготовка и реализация программ социально-педагогической работы по месту жительства;
- создание сети детских, подростковых и молодежных клубов, центров, кружков, секций, команд и других объединений по месту жительства.
III. Функции
Педагог-организатор обязан:
3.1. Осуществлять функцию по проведению государственной молодежной политики в сфере социального воспитания детей, подростков и молодежи по месту жительства - с учетом конкретной соцкультурной и педагогической ситуации в республике, городе, микрорайоне.
3.2. Обеспечивать выполнение законодательных и нормативных актов в области молодежной политики, социальной защиты детства, профилактики и предупреждения безнадзорности и правонарушений среди детей, подростков и молодежи.
3.3. Вести социально-воспитательную работу с детьми, подростками и молодежью по месту жительства, содействовать развитию детско-юношеского самодеятельного и любительского движения.
3.4. Обеспечивать эффективное функционирование клубов, центров и других учреждений воспитания и досуга по месту жительства.
3.5. Составлять сводный план работы с детьми, подростками и молодежью по месту жительства и расписание работы кружков, секций, клубов и других объединений, действующих на территории микрорайона.
3.6. Привлекать к работе с детьми, подростками и молодежью квалифицированных специалистов, работников культуры и науки, заниматься подготовкой детско-юношеского актива.
3.7. Поддерживать связь с родителями, привлекая население микрорайона в социально-педагогическую деятельность.
3.8. Принимать активное участие в организации досуга детей, подростков и молодежи по месту жительства в период летних каникул и в выходные дни.
3.9. Осуществлять взаимодействие со всеми заинтересованными организациями и учреждениями, общественностью в реализации программ социально-педагогической и социально-воспитательной работы с детьми, подростками и молодежью по месту жительства.
3.10. Изучать возрастные и психологические особенности, интересы и потребности воспитанников, создавать условия для их реализации в различных видах творческой деятельности.
3.11. Оказывать поддержку детским, подростковым и молодежным кооперативам и иным формам организации труда воспитанников.
3.12. Предоставлять по итогам работы аналитический отчет о работе с детьми, подростками и молодежью по месту жительства.
IV. Права
4.1. Педагог-организатор имеет право:
- обращаться по вопросам координации социально-воспитательной, культурно-досуговой работы с детьми, подростками и молодежью по месту жительства к руководителям школ микрорайона, сферы культуры и спорта, социальной помощи и опеки, жилищных и эксплуатационных организаций, в инспекцию по делам несовершеннолетних, органы общественного самоуправления, другие организации и объединения, ведущие работу с несовершеннолетними;
- вносить предложения по совершенствованию содержания и обеспечения социально-воспитательной работы с несовершеннолетними по месту жительства в местные исполнительные и распорядительные органы;
- участвовать в подборе педагогических кадров для социально-воспитательной работы;
- доступа к информации по вопросам организации досуга и воспитания несовершеннолетних и молодежи, включая информацию о выделении и расходовании средств на культурно-досуговую, воспитательную и спортивно-оздоровительную работу с населением, участвовать в составлении смет по обеспечению работы с несовершеннолетними и молодежью по месту жительства, осуществлять контроль за использованием бюджетных средств по утвержденным сметам в части обеспечения досуговой работы с несовершеннолетними;
- использовать информационную базу и возможности районных служб, местные теле-видео студии, а также другие средства массовой информации для гласного и широкого освещения проводимой в районе досуговой работы;
- получать льготы, предоставляемые работникам сферы образования.
V. Ответственность
5.1. Педагог-организатор несет персональную ответственность за:
- выполнение настоящего положения;
- квалифицированное применение действующих нормативно-правовых актов, регулирующих отношения в сфере государственной молодежной политики;
- соблюдение требований правил внутреннего трудового распорядка, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты;
- совершенствование своего профессионального уровня.
Положения РБ – смежные документы:
- № - 1997 год. По оплате труда за организацию и проведение государственной научно-технической экспертизы разрабатываемых, привлекаемых и используемых технологий по отнесению их к новым и высоким, производств и предприятий, основанных на этих технологиях, к высокотехнологичным
- № 06-1/2405/42 - 1997 год. О порядке поступления и возврата кредита Всемирного банка по Проекту развития лесного хозяйства
- № 946 - 1997 год. О порядке выдачи юридическим лицам лицензий на осуществление валютно-обменных операций
- № 945 - 1997 год. О счетах и вкладах физических лиц в иностранной валюте
- № 944 - 1997 год. О порядке инвестирования нерезидентами денежных средств в государственные ценные бумаги Республики Беларусь и ценные бумаги Национального банка Республики Беларусь
Дополнительно:
- Положения (Перечень всех документов)
- «О педагоге-организаторе по работе с детьми, подростками и молодежью по месту жительства».doc