Статья 272. Обучение и воспитание лиц с особенностями психофизического развития в организациях здравоохранения
Кодекс об Образовании РБ
№ 243-З от 13.01.2011
Действующая редакция
- Кодекс об Образовании (Все статьи)
- Раздел 15. СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
- Глава 57. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
- Статья 272. Обучение и воспитание лиц с особенностями психофизического развития в организациях здравоохранения
1. Лицам с особенностями психофизического развития, которые осваивают содержание образовательных программ специального образования и которым оказывается медицинская помощь в стационарных условиях в организациях здравоохранения, создаются условия для обучения и воспитания в порядке, определяемом Министерством образования Республики Беларусь по согласованию с Министерством здравоохранения Республики Беларусь.
2. Образовательный процесс для лиц с особенностями психофизического развития в организации здравоохранения организуется учреждением образования по месту нахождения организации здравоохранения.
3. Решение об обучении и воспитании лиц с особенностями психофизического развития в организации здравоохранения принимается отделом (управлением) образования местного исполнительного и распорядительного органа по месту нахождения организации здравоохранения на основании сведений, представляемых этой организацией здравоохранения.
Кодекс об Образовании РБ – смежные статьи кодекса:
- Статья 273. Обучение и воспитание лиц с особенностями психофизического развития в санаторно-курортных и оздоровительных организациях
- Статья 274. Получение специального образования в учреждениях социального обслуживания
- Статья 275. Аттестация лиц с особенностями психофизического развития при освоении содержания образовательных программ специального образования
- Статья 276. Особенности итоговой аттестации учащихся с нарушением слуха, тяжелыми нарушениями речи при освоении содержания образовательной программы специального образования на уровне общего среднего образования
- Статья 277. Особенности аттестации учащихся при освоении содержания образовательной программы специального образования на уровне общего среднего образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью